<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>My Blog &#187; autisme</title>
	<atom:link href="http://www.sahabatwanita.com/tag/autisme/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.sahabatwanita.com</link>
	<description>Just another WordPress site</description>
	<lastBuildDate>Thu, 02 Feb 2012 04:03:25 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3</generator>
<xhtml:meta xmlns:xhtml="http://www.w3.org/1999/xhtml" name="robots" content="noindex" />
		<item>
		<title>Gejala dan Tanda Awal Pada Anak Autisme</title>
		<link>http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/</link>
		<comments>http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 24 Dec 2011 00:59:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Psikologi Anak]]></category>
		<category><![CDATA[anak autis]]></category>
		<category><![CDATA[autisme]]></category>
		<category><![CDATA[autisme dan anak]]></category>
		<category><![CDATA[gejala autis]]></category>
		<category><![CDATA[gejala autisme]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.sahabatwanita.com/?p=5</guid>
		<description><![CDATA[Autisme merupakan gangguan perkembangan anak yang pervaif (berat) yang ditandai oleh adanya kelainan yang muncul sebelum usia anak 3 tahun dengan ciri kelainan fungsi dalam tiga bidang yaitu interaksi sosial, komunikasi, dan perilakuyang terbatas dan berulang. Anak autisme hidup di dunianya sendiri, tidak bisa berkomunikasi secara normal, berhubungan dengan &#8230; <a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="http://www.sahabatwanita.com/gejala Autisme.jpg"><img class="alignleft size-thumbnail wp-image-31" title="Gejala Autisme pada Anak" src="http://www.sahabatwanita.com/wp-content/uploads/2011/12/Autisme-150x150.jpg" alt="" width="150" height="150" /></a>Autisme</strong> merupakan <strong>gangguan</strong> <strong>perkembangan anak</strong> yang pervaif (berat) yang ditandai oleh adanya kelainan yang muncul sebelum <strong>usia anak 3 tahun</strong> dengan ciri kelainan fungsi dalam tiga bidang yaitu <strong>interaksi sosial</strong>, <strong>komunikasi</strong>, dan <strong>perilaku</strong>yang terbatas dan berulang.</p>
<p>Anak <em>autisme</em> hidup di dunianya sendiri, tidak bisa berkomunikasi secara normal, berhubungan dengan orang lain dan belajar berinteraksi dengan seseorang. Bentuk permainan yang disukai penyandang<em> autisme</em> biasanya permainan yang tidak berubah atau berulang.</p>
<p>Oleh karena itu, mereka membutuhkan stimulasi agar bisa mengembangkan daya kreativitas dan imajinasinya untuk dapat bersosialisasi dengan orang lain. Berbagai ahli yang dapat membantu pengembangannya antara lain: dokter, ahli gizi, perawat, Speech therapy, fisioterapi dan psikologi.<span id="more-5"></span></p>
<p>Biasanya gejala akan nampak pada usia 18 – 36 bulan, salah satu tanda yang mudah dikenal adalah adanya penurunan kemampuan bicara yang sebelumnya telah diperoleh.</p>
<p>Pada banyak kasus, gejala anak <em>autisme</em> sudah kelihatan berbeda sejak bayi misalnya tidak responsif terhadap orang dan mainan, memusatkan perhatian pada satu hal dalam jangka waktu lama.</p>
<p>Berikut ini ciri-ciri anak <em><strong>Autisme</strong></em> menurut DSM IV</p>
<ol start="1">
<li>Gangguan dalam interaksi sosial</li>
<ul>
<li>gangguan dalam penggunaan berbagai perilaku nonverbal seperti kontak mata, ekspresi wajah, sikap tubuh dan gerak-gerik tubuh untuk menjalankan interaksi sosial</li>
<li>Kegagalan dalam membangun hubungan pertemanan yang sesuai dengan tingkat perkembangan.</li>
<li>Kurangnya hubungan dengan orang lain &lt; contoh : tidak menunjuk obyek yang diminati&gt;</li>
<li>Kurangnya hubungan sosial dan emosional yang timbal balik.</li>
</ul>
<li>Gangguan dalam komunikasi yang termanifestasi pada gejala berikut :</li>
<ul>
<li>keterlambatan atau sama sekali tidak berkembangnya kemampuan bicara dan tidak disertai upaya alternatif lain untuk berkomunikasi misalnya penggunaan bahasa tubuh.</li>
<li>Bila <strong><em>anak autisme</em></strong> dapat bicara, terdapat kesulitan untuk memulai dan mempertahankan komunikasi dengan orang lain.</li>
<li>Penggunaan bahasa yang aneh atau stereotip.</li>
<li>Kurangnya spontanitas dalam permainan</li>
</ul>
<li>Adanya pola perilaku stereotipa.</li>
<ul>
<li>sangat terpaku pada satu aktivitas yang terbatas</li>
<li>menyukai ritual dan sangat terikat dengannya sehingga sulit untuk mengubah rutinitas itu dan merasa terganggu bila ritual/rutinitasnya diubah.</li>
<li>Adanya gerakan yang diulang-ulang, misalnya naik turun tangga, berputar-putar.</li>
<li>Sangat menyukai mengamati suatu benda secara berlebihan. Misalnya memperhatikan benda yang berputar.</li>
</ul>
</ol>
<p>Beberapa anak autisme juga disertai dengan ciri berikut :</p>
<p>Adanya perilaku yang aneh, seperti :</p>
<ol start="1">
<li>Perilaku menyakiti diri sendiri, misalnya memukulkan kepala atau melukai diri. Hal ini karena adanya respons yang kurang terhadap rasa sakit.</li>
<li>Menghindari kontak fisik seperti peluk dan cium, bahkan bila itu dilakuka oleh orang yang dikenalnya</li>
<li>Perubahan sensitivitas indra yaitu Terlalu sensitif atau kurang sensitif pada kelima indra (penglihatan, pendengaran, penciuman, perasa, peraba).</li>
<li>Reaksi berlebihan terhadap sesuatu yang kelihatannya kecil/sepele, misalnya suara mengetuk pintu.</li>
</ol>
<p><strong><em>PENGAMATAN SEDERHANA</em></strong></p>
<p>Beberapa pengamatan yang dapat dilakukan pada anak autisme adalah sebagai berikut:</p>
<ol start="1">
<li>Apakah ada kontak mata</li>
<li>Apakah anak mengikuti telunjuk anda, bukan pada benda yang Anda tunjuk bila Anda berusaha menunjukkan sesuatu padanya?</li>
<li>Apakah Anak mampu bermain khayal ? misalanya : bermain seolah-olah sebagai ibu rumah tangga, sebagai guru, dll</li>
<li>Apakah anak dapat menunjukkan suatu benda yang ia minati?(dapat menunjukkan benda yang dimaksud sambil menatap benda tersebut, bukan menatap yang lain).</li>
</ol>
<p>Apabila dari keempat pertanyaan diatas jawabannya <strong><em>TIDAK</em></strong>, maka Anda perlu waspada bila <strong>anak anda mengalami autisme.</strong> Segera bawa <strong>anak autisme</strong> ke <strong>psikolog</strong> atau<strong>psikiater</strong> untuk mendapat pengukuran yang lebih teliti.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h4>Incoming search terms:</h4><ul><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="ciri-ciri gejala autisme pada anak">ciri-ciri gejala autisme pada anak</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="gejala autis">gejala autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="gejala anak autis">gejala anak autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="tanda tanda autis pada anak">tanda tanda autis pada anak</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="gejala awal autis">gejala awal autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="tanda bayi autis">tanda bayi autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="tanda tanda anak autis">tanda tanda anak autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="tanda tanda autisme pada bayi">tanda tanda autisme pada bayi</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="tanda autisme">tanda autisme</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="tanda autis">tanda autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="gejala pada fisik autisme">gejala pada fisik autisme</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="tanda - tanda tingkat kreativitas sedang pada anak autis">tanda - tanda tingkat kreativitas sedang pada anak autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="suara yang peka autis">suara yang peka autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="kapan tanda tanda anak autis kelihatan">kapan tanda tanda anak autis kelihatan</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="perilaku bayi yang aneh">perilaku bayi yang aneh</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="permainan berputar untuk autis">permainan berputar untuk autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="Tanda autisme pada bayi">Tanda autisme pada bayi</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="terapi naik turun tangga untuk anak autis">terapi naik turun tangga untuk anak autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="tanda-tanda fisik anak autis">tanda-tanda fisik anak autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="tanda-tanda awal anak autis">tanda-tanda awal anak autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="tanda-tanda anak autis">tanda-tanda anak autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="tanda tanda autisme pada anak">tanda tanda autisme pada anak</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="tanda dini anak autis">tanda dini anak autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="tanda awal kelainan pada bayi">tanda awal kelainan pada bayi</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="tanda awal autisme pada anak">tanda awal autisme pada anak</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="tanda awal anak autis">tanda awal anak autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="■terapi naik turun tangga untuk anak autis">■terapi naik turun tangga untuk anak autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="gejala pada anak autisme">gejala pada anak autisme</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="gejala dini autisme pada anak">gejala dini autisme pada anak</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="ciri-ciri anak autisme">ciri-ciri anak autisme</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="ciri-ciri adanya kelainan pada bayi">ciri-ciri adanya kelainan pada bayi</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="ciri ciri anak autis dalam berprilaku">ciri ciri anak autis dalam berprilaku</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="ciri awal autis">ciri awal autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="ciri autis pada bayi">ciri autis pada bayi</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="ciri atau tanda tanda anak autis">ciri atau tanda tanda anak autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="bahasa anak autis">bahasa anak autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="autism pada anakautisme menurut kriteria dsm">autism pada anakautisme menurut kriteria dsm</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="autis yang berputar-putar">autis yang berputar-putar</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="apa tanda-tanda anak autis?">apa tanda-tanda anak autis?</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="ciri-ciri autis pada anak umur 18 - 36 bulan">ciri-ciri autis pada anak umur 18 - 36 bulan</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="ciri-ciri awal bayi autis">ciri-ciri awal bayi autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="gejala dan tanda autisme">gejala dan tanda autisme</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="gejala bayi autis">gejala bayi autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="gejala awal autis pada bayi">gejala awal autis pada bayi</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="gejala autisme pada anak">gejala autisme pada anak</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="gejala autis pada bayi usia 3 bulan">gejala autis pada bayi usia 3 bulan</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="gejala autis pada bayi">gejala autis pada bayi</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="gejala atau tanda tanda autis">gejala atau tanda tanda autis</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="gejala anak autisme">gejala anak autisme</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="ciri2 anak autis menurut dsm">ciri2 anak autis menurut dsm</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="ciri-ciri gangguan autisnpada anak">ciri-ciri gangguan autisnpada anak</a></li><li><a href="http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/" title="anak memukulkan dirinya sendiri">anak memukulkan dirinya sendiri</a></li></ul>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.sahabatwanita.com/anak-autisme/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

